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文檔簡介
1、 生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)一、生物試驗(yàn)教學(xué)工作方面嚴(yán)格試驗(yàn)打算制度,各任課老師要依據(jù)試驗(yàn)安排,演示試驗(yàn)一天前,分組試驗(yàn)兩天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室,本人依據(jù)通知單充分打算好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和剛好,確保試驗(yàn)一次勝利。對有些試驗(yàn),試驗(yàn)老師還事先親自試驗(yàn),若有改善的試驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,剛好向老師說明運(yùn)用方法和留意事項(xiàng),確保萬無一失。試驗(yàn)中對
2、有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。試驗(yàn)完畢時,讓授課老師剛好照實(shí)填寫試驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并專心協(xié)作生物愛好小組開展活動,專心參加老師的探討性教學(xué),努力提高學(xué)生的專心主動性和參加性。本學(xué)期還協(xié)作教務(wù)處順當(dāng)完成初二的試驗(yàn)會考工作。二、試驗(yàn)室的管理方面對生物試驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了確定性的作用,避開了藥品的不必要奢侈及儀器的損壞。加強(qiáng)日常
3、對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。對1、備好試驗(yàn)課是上好試驗(yàn)課的首要條件教材中要求做的試驗(yàn),無論簡潔也好困難也好,都務(wù)必要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在試驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備試驗(yàn)。老師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)微環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到試
4、驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的試驗(yàn)方法和科學(xué)學(xué)問,培育學(xué)生發(fā)覺問題,解決問題的潛力;若不備課,不親自做試驗(yàn),憑空想象,黑板上做試驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒勸服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生試驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。2、注意試驗(yàn)引導(dǎo)明白學(xué)生試驗(yàn)時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要留意切忌包辦代替。從試驗(yàn)材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要親密結(jié)合詳細(xì)實(shí)際,在敬重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清楚,結(jié)
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