小圖書管理員培訓

1、小圖書管理員培訓一小圖書管理員的職責1嚴格執(zhí)行學校圖書館、閱覽室的規(guī)章制度，保持館內的清潔衛(wèi)生和良好秩序。2在老師指導下學習掌握新書的驗收、登記、敲章、裝訂、分類、編碼等幾道工序的操作方法。配合圖書館教師完成新書的驗收、分類編目、上架、借閱等工作。3做新書介紹和學生讀后感推薦工作。4做好學生借書工作。5。管好學生閱覽室。6做好學生期刊的分送工作。7當好師生的參謀，做好書刊的宣傳介紹，熱心幫助讀者查閱資料，選讀書刊，解答咨詢。8收發(fā)工作要

2、細致、耐心、報刊、書信、電報、郵件等隨收隨發(fā)。閱報架、宣傳欄報紙及時更換。9每學期放假前對借閱的書刊要進行清理，對出借書刊要及時收回。發(fā)現學生所借書刊丟失或損壞者，應按規(guī)定賠償。二學生圖書閱覽室管理規(guī)定（暫行）為滿足廣大學生的閱讀需求，學校圖書閱覽室在最近幾年新添了不少合適學生閱讀的圖書。為充分發(fā)揮其作用，讓每個學生保證有一定的閱讀量，同時縮短圖書的流通周期，特制訂學生借閱圖書規(guī)定。一、一至三年級以開設班級圖書角資源可動員學生自己捐贈，

3、也可到學校圖書室不定期借閱。二、四至六年級每班選出4位班級圖書管理員，協(xié)助學校圖書管理員辦理每次的圖書借還登記手續(xù)。三、根據每個年級閱讀需求量的不同，四年級每學期人均借閱12冊以上（每2周借1—2冊），五、六年級每學期人均借閱16冊以上（每2周借2冊）。四、學校比卡丘圖書館每天對師生開放，學生憑卡借閱。五、具體借閱時間：周二四（1）、五（3）、六（3）周三四（2）、五（4）、六（4）周四四（3）、五（5）、六（5）周五四（4）、五（6）