精神病學教學大綱_第1頁
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1、精神病學教學大精神病學教學大綱<供七年制及八年制臨床醫(yī)學專業(yè)使用><供七年制及八年制臨床醫(yī)學專業(yè)使用>山東大學醫(yī)學院二○○○○三年九月三年九月2概論、精神障礙的病因與分、精神障礙的病因與分類【目的要求目的要求】一.掌握精神障礙與精神病學的概念二.熟悉精神病學的范圍及主要分支三.了解精神病學發(fā)展概況及對精神病學認識的演變四.了解精神病學的臨床工作特點及與其他臨床學科的關系五.熟悉精神障礙的病因、分類及目前主要的精神障礙的分類方法【教學內容

2、教學內容】1.精神障礙與精神病學的概念2.精神病學認識的演變與發(fā)展概況、精神病學的范圍、主要分支以及與其他臨床學科的關系3.精神障礙的病因4.精神障礙的分類與目前所使用的診斷標準5.目前主要的精神障礙的分類方法精神科醫(yī)生的精神科醫(yī)生的職業(yè)職業(yè)素質與技能培與技能培訓【目的要求目的要求】一.了解精神科醫(yī)生應具備的職業(yè)素質及對臨床資料的處理二.掌握精神障礙的評估及診斷原則三.了解精神科住院病歷及相關量表【教學內容教學內容】1.精神科醫(yī)生應具備

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