高校依托型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系研究.pdf_第1頁(yè)
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1、我國(guó)現(xiàn)行以政府為主體的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制背景下產(chǎn)生和延續(xù)而來(lái)，其思維方式、管理體制、運(yùn)行機(jī)制至今仍留下計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的烙印。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不斷轉(zhuǎn)型，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣早已出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，亟待引起業(yè)內(nèi)外人士的高度關(guān)注和深入研究。本論文從宏觀層面分析了當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用及其暴露出來(lái)的問(wèn)題。能否把高校的科技力量服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是解決問(wèn)題

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