高校圖書(shū)館提供社會(huì)公共服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究——以浙江省高校圖書(shū)館為例.pdf

1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景之下，公眾對(duì)于知識(shí)的渴求愿望越來(lái)越激烈，而高校圖書(shū)館作為重要的知識(shí)來(lái)源陣地，向公眾開(kāi)放是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。為此，高校圖書(shū)館在滿足本校師生基本需求的前提之下，開(kāi)始逐步向社會(huì)開(kāi)放，為社會(huì)提供一定的社會(huì)公共服務(wù)，這不僅僅有利于擴(kuò)大高校圖書(shū)館的社會(huì)影響力，促進(jìn)我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，還可以實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館資源的合理利用，充分發(fā)揮其社會(huì)功能，履行其所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。高校圖書(shū)館的基本定位是為高校師生提供各種科研和教學(xué)服務(wù)，對(duì)于如何為圖

2、書(shū)館所在地提供社會(huì)公共服務(wù)，還處在探索階段。從當(dāng)前高校圖書(shū)館提供的社會(huì)公共服務(wù)現(xiàn)狀來(lái)看，由于定位的不清晰，各地高校圖書(shū)館整體上提供的社會(huì)公共服務(wù)較少，很少高校圖書(shū)館主動(dòng)對(duì)外公開(kāi)資源。高校圖書(shū)館脫離社會(huì)公共服務(wù)，不僅僅造成資源的浪費(fèi)，還使得高校發(fā)展脫離日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，使得高校在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展功方面不能充分發(fā)揮其作用?；诖?，本研究以浙江省高校圖書(shū)館為例，通過(guò)實(shí)證調(diào)查分析，剖析其在提供社會(huì)公共服務(wù)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案，以

3、充分發(fā)揮浙江省高校圖書(shū)館在繁榮地方經(jīng)濟(jì)中的作用，也為其他區(qū)域高校圖書(shū)館參與社會(huì)公共服務(wù)提供一定的借鑒與指導(dǎo)。
　　論文一共分為五個(gè)部分，第一部分為導(dǎo)論，主要目的在于探討研究的必要性以及可行性。本部分從研究背景出發(fā)，依次探討了論文的研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法以及研究?jī)?nèi)容，其中文獻(xiàn)綜述是本部分的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)的梳理，找出當(dāng)前高校圖書(shū)館社會(huì)公共服務(wù)的研究現(xiàn)狀。第二部分重點(diǎn)對(duì)與論文相關(guān)的理論進(jìn)行了回顧與探討，首先分析

4、了社會(huì)公共服務(wù)和高校圖書(shū)館社會(huì)公共服務(wù)的概念，為本研究中的社會(huì)公共服務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確的定性。隨后，探討了當(dāng)前高校圖書(shū)館在社會(huì)公共服務(wù)的過(guò)程中將會(huì)到哪些因素方面的影響。再次，分析了如今社會(huì)環(huán)境下高校圖書(shū)館開(kāi)展社會(huì)公共服務(wù)的意義。最后，回顧了我國(guó)高校圖書(shū)館探索社會(huì)公共服務(wù)的歷史進(jìn)程，找到開(kāi)展社會(huì)公共服務(wù)可利用的本土資源。第三部分為實(shí)證分析部分，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方法，獲取第一手資料，通過(guò)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析，總結(jié)出當(dāng)前浙江省高校圖書(shū)館社會(huì)公共服務(wù)開(kāi)展的現(xiàn)狀